Área de Pesquisa: Saúde Coletiva

Início: 01/05/2018
Término: 01/01/2023

Objetivo:
Apoiar o Grupo constituído pelos profissionais da gestão do do Distrito, para o delineamento de projeto de integração e aperfeiçoamentodo cuidado aos portadores de condições crônicas nas Unidades Básicas de Saúde - UBS

Fonte Financiadora: Sem financiamento

Instituições envolvidas: Programa de Estudos em Sistemas de Saúde - PESS/NEPP e Distrito Sudoeste de Campinas

Pesquisador principal: Carmen Cecília de Campos Lavras

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Atenção Integral à Saúde; Atenção Básica; Sistema Único de Saúde (Comprehensive Health Care; Primary Health Care; Unified Health System)

Área de Pesquisa: Educação

Início: 01/01/2018
Término: 01/01/2023

Objetivo:
Apoiar a projetação do Centro Internacional de Estudos, Memórias e Pesquisa da Infância do município de Jundiaí que torne acessível toda uma pluralidade de conhecimentos, serviços voltados para a primeira infância aos moradores da referida cidade e região e que possa inspirar outros municípios nesse movimento em favor da infância. Esse projeto necessita de um trabalho interdisciplinar, envolvendo profissionais de muitas áreas: pedagogia, cultura, nutrição e saúde, artes, arquitetura, economia bem como a participação ativa daqueles que estarão mais diretamente envolvidos: as crianças, suas famílias e educadores, para declararem suas ideias e expectativas para esse lugar. Todas essas vozes conectadas resultam num projeto vivo que acolhe muitos pontos de vista e por isso possibilita preservar a tradição e a memória, ao mesmo tempo abrir-se para o inédito e para o futuro.

Fonte Financiadora: Não há financiamento

Instituições envolvidas: Prefeitura de Jundiaí

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil, Políticas Públicas

Área de Pesquisa: ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Início: 01/01/2010
Término: 01/01/2023

Objetivo:
A Avaliação do ProFIS vem sendo desenvolvida desde 2010, juntamente com o programa. Neste período foi realizado o desenho geral da metodologia; estabelecida a matriz avaliativa, formada por temas, indicadores e hipóteses de trabalho; desenvolvidos os instrumentos de coletas de dados; delineado o uso de informações secundárias, entre outras etapas. Foi realizada a avaliação da implementação do programa e segue-se o acompanhamento das trajetórias de estudos e profissionais dos alunos.

Fonte Financiadora: Houve financiamento de uma parte da pesquisa pelo CNPq e FAEPEX/Unicamp

Instituições envolvidas: NEPP e Pró-Reitoria de Graduação/Unicamp

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Caderno de Pesquisa Nepp nº85 (https://www.nepp.unicamp.br/biblioteca/periodicos)

Palavras chave: Avaliação de políticas Públicas, ações afirmativas, educação geral

Área de Pesquisa: Educação

Início: 02/03/2022
Término: 02/02/2023

Objetivo:
Realizar a prestação de serviços técnicos especializados relacionados à implementação dos conceitos pedagógicos referentes à: Pesquisa na Escola, Design Participativo e Prática Democrática a ser implementada para a LIFE nas escolas municipais de educação infantil da cidade de Sumaré/SP.

Fonte Financiadora: Life Tecnologia Educacional Eireli

Instituições envolvidas: NEPP e Life Tecnologia Educacional Eireli

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em andamento

Palavras chave: Educação, Políticas Públicas de Educação

Área de Pesquisa: Educação

Início: 12/04/2022
Término: 11/04/2023

Objetivo:
Realizar a prestação de serviços técnicos especializados para coordenação de grupos de estudos e grupos de trabalhos para construção dos princípios que irão compor o Projeto Educativo do Colégio Inovati.

Fonte Financiadora: Associação Cultural e Educacional de Valinhos - Colégio Inovati

Instituições envolvidas: NEPP e Associação Cultural e Educacional de Valinhos - Colégio Inovati

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em andamento

Palavras chave: Educação, Políticas Públicas de Educação, Educação Infantil

Área de Pesquisa: Políticas públicas de educação e educação infantil

Início: 22/01/2022
Término: 21/06/2023

Objetivo:
Realizar alinhamento teórico e prático de grupos de estudos, disponibilização de metodologias de acompanhamento, documentação e conteúdo bibliográfico, Pesquisa na Escola, Design Participativo e Prática Democrática, no Projeto Instituto Arcor, visando contribuir para a melhoria da qualidade da oferta da educação infantil, em 09 escolas de educação infantil existentes no Município de Rio das Pedras, e vinculadas à Prefeitura Municipal de Rio das Pedras

Fonte Financiadora: Instituto Arcor do Brasil

Instituições envolvidas: Instituto Arcor do Brasil

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil, Políticas Públicas

Área de Pesquisa: Educação

Início: 19/11/2020
Término: 19/05/2023

Objetivo:

Escola de educação infantil Arte e Manha - Vinhedo

Área de Pesquisa: Educação

Início: 25/11/2019
Término: 01/05/2023

Objetivo:
Realizar grupos de estudos para implementar a pesquisa e a Prática Democrática na Escola de Educação Infantil inspirada na Abordagem de Reggio Emilia por meio de grupos de estudos para diálogo, trocas de experiências e aprofundamento científico com professores, coordenadores e gestores das Escolas de Educação Infantil.

Fonte Financiadora: Escola Arte e Manha

Instituições envolvidas: Escola Arte e Manha e PEPPEI/NEPP

Pesquisador principal: Roberta Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil

Plano de Integração de base de dados de crianças e adolescentes do Município de Campinas

Área de Pesquisa: DIREITOS, DESIGUALDADES E PROTEÇÃO SOCIAL

Início: 01/11/2020
Término: 01/11/2022

Objetivo:

Como parte das atividades do OIA da Unicamp, com sede no Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP, Unicamp), em maio deste ano teve início o projeto de pesquisa que tem como objetivo promover a integração de base de dados de crianças e adolescentes do município de Campinas e realizar a divulgação das políticas voltadas à proteção e acolhimentos da infância e adolescência da referida cidade.

Fonte Financiadora: Ministério Público do Trabalho

Instituições envolvidas: Prefeitura Municipal de Campinas (mediante outro Acordo de Cooperação)

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: Políticas Públicas, Políticas Sociais

Projeto de apoio a Construção de identidade pedagógica da escola Polaris - Americana

Área de Pesquisa: EDUCAÇÃO

Início: 01/02/2018
Término: 01/03/2023

Objetivo:
O presente Acordo tem por objeto a colaboração ente o NEPP e a Escola Polaris por meio de estudo sobre projeto educativo que objetive a construção de uma identidade pedagógica de referência no que se refere a prática democrática na Educação Infantil.

Fonte Financiadora: Sem financiamento

Instituições envolvidas: Escola Polaris - Americana

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Políticas públicas de educação e educação infantil

PROJETO INTERNO NEPP: Comunicação Interna e externa do NEPP

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

A comunicação interna está sendo desenvolvida mediante identificação das informações do núcleo e sua divulgação. Estão sendo redesenhados o site e as páginas do núcleo nas redes sociais. 

Fonte Financiadora: Sem financiamento.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação.

Produto: Publicações nas mídias sociais do Nepp

Palavras chave: Não se aplica.

PROJETO INTERNO NEPP: Reestruturação do Caderno de Pesquisa NEPP

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

Publicação de caráter multidisciplinar, escrita por pesquisadores, professores, estudantes de pós-graduação, membros associados e convidados, com periodicidade semestral. Visa publicar artigos, relatórios de pesquisa, pesquisas em andamento, entrevistas e resenhas relacionados com as múltiplas dimensões da política pública. Publicação na plataforma de revistas digitais Open Journal Sistem. Na etapa 1, de implantação, foram publicados 4 quatro números online. 

Fonte Financiadora: Não possui.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação.

Produto: Publicação na plataforma Open Journal Sistem.

Palavras chave: Não se aplica.

PROJETO INTERNO NEPP: Registro de Memória do Nepp

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

A memória foi trabalhada a partir da manipulação de grande quantidade de material de arquivo conservada desde longo tempo no núcleo, esta atividade foi orientada pelo Arquivo Central do Sistema de Arquivos - SIARQ /UNICAMP. Está se desenvolvendo juntamente com o sistema de arquivo da memória do Núcleo, processo de comunicação e registro das informações para produzir relatórios de atividades anuais, trienais e quinquenais. Destaque-se quanto a isto que a organização da memória do Núcleo obrigou a definir a gestão do fluxo de informações e a sua disposição em planilhas eletrônicas de gestão e controle de processos. O resultado foi a maior agilidade na elaboração de relatórios técnicos e especialmente do Relatório de Avaliação Quinquenal da Unicamp. 

Fonte Financiadora: Sem financiamento.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação

Produto: Relatório

Palavras chave: Não se aplica.

Termo aditivo nº 02 ao convênio celebrado entre a Faculdade Zumbi dos Palmares e a Universidade Estadual de Campinas

Área de Pesquisa: Análise e Avaliação de Políticas Públicas

Início: 11/11/2021
Término: 11/11/2023

Objetivo:
Concretização de pesquisas, ações de divulgação e criação de políticas públicas sobre segurança privada, combate ao racismo e discriminação.

Fonte Financiadora: Sem financiamento

Instituições envolvidas: NEPP e Faculdade Zumbi dos Palmares

Pesquisador principal: Susana Soares Branco Durão

Produto: Em execução

Palavras chave: Direitos, Desigualdade e Proteção Social

Termo de Cooperação entre o Município de Campinas e a Universidade Estadual de Campinas - (Fase II)

Área de Pesquisa: Análise e Avaliação de Políticas Públicas, Educação

Início: 04/02/2022
Término: 04/02/2024

Objetivo:
Estabelecer a cooperação técnico-cientifica e o intercâmbio de conhecimentos, informações, experiências ou quaisquer outras atividades de interesse comum entre os partícipes, visando subsidiar o monitoramento da implantação do Plano Municipal da Primeira Infância de Campinas – PIC, mediante a produção de estudos com base em dados, formação e elaboração de materiais técnicos de interesse comum entre o MUNICÍPIO DE CAMPINAS e a UNICAMP, por meio do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas – NEPP, através do Observatório da Infância e Adolescência; O Acordo de Cooperação visa também operacionalizar a Proposta 17, do Eixo Temático I, do Plano Municipal pela Primeira Infância de Campinas, no sentido de viabilizar a implantação e manutenção de um Observatório em Primeira Infância, por meio de parceria com as Universidades, com a disponibilização de informações atualizadas sobre indicadores sociais, econômicos, epidemiológicos, demográficos e outros, relacionados à situação da Primeira Infância na cidade e as iniquidades nacionais.

Fonte Financiadora: Sem Financiamento

Instituições envolvidas: NEPP e Prefeitura de Campinas

Pesquisador principal: Stella Maria Barbera da Silva Telles

Produto: Em execução

Palavras chave: Educação Infantil

Trajetórias discentes do Programa de Pós Graduação em Administração da Unicamp

Área de Pesquisa: ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Início: 30/11/2017
Término: 01/01/2023

Objetivo:
O objetivo da pesquisa é desenvolver e aplicar metodologia para avaliar da experiência dos alunos durante o mestrado/doutorado e acompanhar as trajetórias profissionais dos egressos, tomando o Programa de Pós-Graduação em Administração da Unicamp como estudo de caso. 

Fonte Financiadora: Bolsas BAS

Instituições envolvidas: Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Relatórios gerenciais, publicações acadêmicas

Palavras chave: pós-graduação, experiência estudantil

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