Núcleo de Estudos de Políticas Públicas
Projetos em andamento

Área de Pesquisa: Avaliação de Politicas Publicas

Início: 01/09/2020
Término: 01/09/2021

Objetivo:

O objetivo geral deste projeto é analisar a interação das ações afirmativas da Unicamp com as escolas públicas de ensino médio da área próxima a seus campi (Região Metropolitana de Campinas  e Aglomeração Urbana de Piracicaba ) visando o aprendizado institucional

Fonte Financiadora: FAEPEX

Instituições envolvidas: Universidad de Chile

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: educação, ensino médio, ações afirmativas

Área de Pesquisa: EDUCAÇÃO

Início: 01/07/2010
Término: 01/07/2022

Objetivo:

Análise quantitativa sobre a ampliação do ensino superior e a inclusão dos grupos sub-representados (segundo renda e cor) através das ações afirmativas, recentemente implementadas e a correspondente aumento (ou não) da equidade no acesso ao ensino superior. 

Fonte Financiadora: Sem financiamento

Instituições envolvidas: Nepp/ Unicamp

Pesquisador principal: Cibele Yhan de Andrade

Produto: Em andamento

Palavras chave: educação superior; acesso; inclusão; desigualdade; equidade

Área de Pesquisa: Direitos, desigualdade e Proteção social

Início: 26/06/2017
Término: 26/06/2022

Objetivo:
Realização de Projetos e atividades acadêmicos científicas, envolvendo graduandos, pós-graduandos, corpo docente e pesquisadores. Desenvolvimento de Programas e Projetos comuns de Pesquisa envolvendo Professores, Pesquisadores e alunos sobre temáticas que atendem ao interesse das partes. 

Fonte Financiadora: Sem fonte financiadora

Instituições envolvidas: UNICAMP/NEPP E PUC (Pontifícia Universidade Católica de Campinas)

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Em Elaboração

Palavras chave: Políticas Sociais, Políticas de Inclusão e Inclusão Social

Área de Pesquisa: Todas as áreas

Início: 26/06/2018
Término: 26/06/2022

Objetivo:
Tem como objeto estabelecer um acordo de cooperação em atividades de interesse comum pela sua transcendência social, cientifica, cultural ou educativa.

Fonte Financiadora: Sem fonte financiadora

Instituições envolvidas: Universidade Nacional de Códoba - Argentina.

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Em Elaboração

Palavras chave: Políticas públicas, Desenvolvimento

Área de Pesquisa: SAÚDE

Início: 29/10/2019
Término: 29/10/2022

Objetivo:
Apoiar o GTAB - Grupo de Trabalho de Atenção Básica -  em seus processos de aprimoramento técnico voltado à suas proposições e ações de subsídio ao CONASEMS, visando ao desenvolvimento e fortalecimento da Atenção Básica no Brasil.

Fonte Financiadora: Sem fonte financiadora

Instituições envolvidas: Programa de Estudos em Sistemas de Saúde - PESS/NEPP e Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde - CONASEMS

Pesquisador principal: Carmen Cecília de Campos Lavras

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (CONASEMS); Atenção Básica; Sistema Único de Saúde (Health Councils; Primary Health Care; Unified Health System)

Área de Pesquisa: Educacao

Início: 04/11/2020
Término: 03/11/2023

Objetivo:

Colaboração entre o Programa de Estudos em Educação Infantil – PEPPEI/NEPP/UNICAMP, coordenado pela pesquisadora do NEPP, Dra. Roberta Rocha Borges, e a Escola Prima, por meio da construção de uma identidade pedagógica de referência caracterizada pela prática democrática e pesquisa na Educação Infantil.

Fonte Financiadora: Sem financiamento.

Instituições envolvidas: INSTITUTO PRIMA DE EDUCAÇÃO LTDA - (Escola Prima

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: educação infantil

Área de Pesquisa: Educação

Início: 01/11/2020
Término: 01/11/2022

Objetivo:

 Assessorar, em parceria com o Núcleo Pedagógico da Soluções Globais em Educação, um projeto de trabalho de implementação da pesquisa na escola e da Prática Democrática, inspirada na Abordagem Educativa de Reggio Emília, realizado pelas Unidades de Educação Infantil do Colégio Nacional, vinculadas ao INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GLOBAL; com vistas a apoiar os educadores na sistematização e difusão de boas práticas pedagógicas, permitindo que tais experiências sirvam de inspiração para outras escolas públicas e privadas da cidade e região.  

Fonte Financiadora: Instituto de Educação Global

Instituições envolvidas: Colégio Nacional - Uberlândia

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: educação infantil

Área de Pesquisa: Educação

Início: 01/01/2018
Término: 01/01/2022

Objetivo:
Apoiar a projetação do Centro Internacional de Estudos, Memórias e Pesquisa da Infância do município de Jundiaí que torne acessível toda uma pluralidade de conhecimentos, serviços voltados para a primeira infância aos moradores da referida cidade e região e que possa inspirar outros municípios nesse movimento em favor da infância. Esse projeto necessita de um trabalho interdisciplinar, envolvendo profissionais de muitas áreas: pedagogia, cultura, nutrição e saúde, artes, arquitetura, economia bem como a participação ativa daqueles que estarão mais diretamente envolvidos: as crianças, suas famílias e educadores, para declararem suas ideias e expectativas para esse lugar. Todas essas vozes conectadas resultam num projeto vivo que acolhe muitos pontos de vista e por isso possibilita preservar a tradição e a memória, ao mesmo tempo abrir-se para o inédito e para o futuro.

Fonte Financiadora: Não há financiamento

Instituições envolvidas: Prefeitura de Jundiaí

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil, Políticas Públicas

Área de Pesquisa: ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Início: 01/01/2010
Término: 01/01/2022

Objetivo:
A Avaliação do ProFIS vem sendo desenvolvida desde 2010, juntamente com o programa. Neste período foi realizado o desenho geral da metodologia; estabelecida a matriz avaliativa, formada por temas, indicadores e hipóteses de trabalho; desenvolvidos os instrumentos de coletas de dados; delineado o uso de informações secundárias, entre outras etapas. Foi realizada a avaliação da implementação do programa e segue-se o acompanhamento das trajetórias de estudos e profissionais dos alunos.

Fonte Financiadora: Houve financiamento de uma parte da pesquisa pelo CNPq e FAEPEX/Unicamp

Instituições envolvidas: NEPP e Pró-Reitoria de Graduação/Unicamp

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Caderno de Pesquisa NEPP nº 85 (disponível no site) e publicações

Palavras chave: Avaliação de políticas Públicas, ações afirmativas, educação geral

Área de Pesquisa: Educação

Início: 11/12/2020
Término: 11/03/2022

Objetivo:

Estabelecer a cooperação técnica para o desenvolvimento de pesquisa em educação, a divulgação de conhecimento científico, inovação em instrumentos de política pública educacional e a promoção do debate sobre políticas voltadas à melhoria da qualidade e da equidade da educação brasileira.

Fonte Financiadora: Fundação Tide Azevedo Setubal

Instituições envolvidas: Fundação Tide Azevedo Setubal

Pesquisador principal: Maurício Ernica

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: educação, politicas publicas

Área de Pesquisa: Educação

Início: 19/11/2020
Término: 19/05/2023

Objetivo:

Realizar a prestação de serviços técnicos especializados relacionados à pesquisa científica, assessoria pedagógica, artística e de apoio à organização de eventos científicos junto ao Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça e à Casa Da Criança Armanda Malvina de Mendonça.

Fonte Financiadora: Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça e Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça

Instituições envolvidas: Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça e Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: educação infantil

Área de Pesquisa: Educação

Início: 25/11/2019
Término: 25/05/2023

Objetivo:
Realizar grupos de estudos para implementar a pesquisa e a Prática Democrática na Escola de Educação Infantil inspirada na Abordagem de Reggio Emilia; 3.1 Realizar encontros em grupos de estudos para diálogo, trocas de experiências e aprofundamento científico com professores, coordenadores e gestores das Escolas de Educação Infantil; 3.2 Realizar documentação do processo de estudo e das transformações na prática educativa de todos os segmentos da escola Arte e Manha; 3.3 Organizar documentações em conjunto com todos os profissionais da escola envolvidos com o ensino e a aprendizagem.

Fonte Financiadora: Escola Arte e Manha

Instituições envolvidas: Escola Arte e Manha e PEPPEI/NEPP

Pesquisador principal: Roberta Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil

Área de Pesquisa: Avaliação de Políticas Públicas

Início: 01/03/2020
Término: 01/03/2022

Objetivo:
Este projeto tem por objetivo investigar o papel da diáspora de Ciência, Tecnologia e Inovação brasileira na construção das redes de colaboração que suportam o esforço doméstico de internacionalização da produção (e uso) do conhecimento. 

Fonte Financiadora: FAPESP

Instituições envolvidas: USP (Universidade de São Paulo)

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: diáspora; CT&I; migração

Área de Pesquisa: ENFRENTAMENTO DA POBREZA, ASSISTÊNCIA SOCIAL, TRABALHO E RENDA

Início: 01/01/2017
Término: 01/01/2022

Objetivo:
Fortalecer a cooperação em pesquisas para a ampliaão do conhecimento sobre politicas publicas de inclusão social no Brasil entre o Núcleo de Estudos de Politicas Públicas - NEPP e o programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Fonte Financiadora: Não há financiamento

Instituições envolvidas: UNICAMP/NEPP E PUC-CAMPINAS

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Observatório, Rede de Cooperação, publicações

Palavras chave: Políticas Sociais, Políticas de Inclusão e Inclusão Social

Área de Pesquisa: DIREITOS, DESIGUALDADES E PROTEÇÃO SOCIAL

Início: 01/11/2020
Término: 01/11/2022

Objetivo:

Como parte das atividades do OIA da Unicamp, com sede no Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP, Unicamp), em maio deste ano teve início o projeto de pesquisa que tem como objetivo promover promover a integração de base de dados de crianças e adolescentes do município de Campinas e realizar a divulgação das políticas voltadas à proteção e acolhimentos da infância e adolescência da referida cidade.

Fonte Financiadora: Ministério Público do Trabalho

Instituições envolvidas: Prefeitura Municipal de Campinas (mediante outro Acordo de Cooperação, citado neste relatório)

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Em elaboração.

Palavras chave: educação infantil

Área de Pesquisa: Direitos, desigualdade e Proteção social

Início: 26/06/2017
Término: 26/06/2022

Objetivo:
O Observatório de Políticas Públicas e Sociais tem por finalidade promover a realização de pesquisas envolvendo professores, pesquisadores e alunos das duas Instituições de modo a estabelecer uma rede de cooperação na área de políticas públicas, com ênfase em políticas de inclusão social. Tem como objeto fortalecer a cooperação em pesquisas para a ampliação do conhecimento na área mencionada entre o Núcleo de Estudos de Políticas Públicas-NEPP e o Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Fonte Financiadora: Sem fonte financiadora

Instituições envolvidas: UNICAMP/NEPP E PUC (Pontifícia Universidade Católica de Campinas)

Pesquisador principal: Carlos Raul Etulain

Produto: Em Elaboração

Palavras chave: Políticas Sociais, Políticas de Inclusão e Inclusão Social

Área de Pesquisa: EDUCAÇÃO

Início: 01/02/2018
Término: 01/03/2023

Objetivo:
O presente Acordo tem por objeto a colaboração ente o NEPP e a Escola Polaris por meio de estudo sobre projeto educativo que objetive a construção de uma identidade pedagógica de referência no que se refere a prática democrática na Educação Infantil.

Fonte Financiadora: Sem financiamento

Instituições envolvidas: Escola Polaris - Americana

Pesquisador principal: Roberta Rocha Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Políticas públicas de educação e educação infantil

Área de Pesquisa: Educação

Início: 16/12/2019
Término: 16/05/2021

Objetivo:
Analisar, em parceria com a Equipe Técnica do Programa Primeira Infância da Fundação FEAC os dados resultantes do monitoramento dos marcos objetivo de desenvolvimento infantil (DI) realizado nas OSC’S de Educação Infantil parceiras da Fundação FEAC; com vistas a contribuir para a sistematização e difusão dos instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento infantil, permitindo que sirvam de referências e inspiração tanto para outras escolas, públicas e privadas, da cidade e região, quanto para a redefinição de políticas públicas.

Fonte Financiadora: Fundação FEAC

Instituições envolvidas: Fundação FEAC

Pesquisador principal: Roberta Borges

Produto: Em elaboração

Palavras chave: Educação infantil

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

A comunicação interna está sendo desenvolvida mediante identificação das informações do núcleo e sua divulgação. Estão sendo redesenhados o site e as páginas do núcleo nas redes sociais. 

Fonte Financiadora: Sem financiamento.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação.

Produto: Publicações nas mídias sociais do Nepp

Palavras chave: Não se aplica.

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

Publicação de caráter multidisciplinar, escrita por pesquisadores, professores, estudantes de pós-graduação, membros associados e convidados, com periodicidade semestral. Visa publicar artigos, relatórios de pesquisa, pesquisas em andamento, entrevistas e resenhas relacionados com as múltiplas dimensões da política pública. Publicação na plataforma de revistas digitais Open Journal Sistem. Na etapa 1, de implantação, foram publicados 4 quatro números online. 

Fonte Financiadora: Não possui.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação.

Produto: Publicação na plataforma Open Journal Sistem.

Palavras chave: Não se aplica.

Área de Pesquisa: Não se aplica.

Início: 01/01/2016
Término: 01/01/2030

Objetivo:

A memória foi trabalhada a partir da manipulação de grande quantidade de material de arquivo conservada desde longo tempo no núcleo, esta atividade foi orientada pelo Arquivo Central do Sistema de Arquivos - SIARQ /UNICAMP. Está se desenvolvendo juntamente com o sistema de arquivo da memória do Núcleo, processo de comunicação e registro das informações para produzir relatórios de atividades anuais, trienais e quinquenais. Destaque-se quanto a isto que a organização da memória do Núcleo obrigou a definir a gestão do fluxo de informações e a sua disposição em planilhas eletrônicas de gestão e controle de processos. O resultado foi a maior agilidade na elaboração de relatórios técnicos e especialmente do Relatório de Avaliação Quinquenal da Unicamp. 

Fonte Financiadora: Sem financiamento.

Instituições envolvidas: Nepp

Pesquisador principal: Diversos servidores do NEPP e Coordenação

Produto: Relatório

Palavras chave: Não se aplica.

Área de Pesquisa: ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Início: 30/11/2017
Término: 30/11/2022

Objetivo:
O objetivo da pesquisa é desenvolver e aplicar metodologia para avaliar da experiência dos alunos durante o mestrado/doutorado e acompanhar as trajetórias profissionais dos egressos, tomando o Programa de Pós-Graduação em Administração da Unicamp como estudo de caso. 

Fonte Financiadora: Recursos institucionais

Instituições envolvidas: NEPP e Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp

Pesquisador principal: Ana Maria Alves Carneiro da Silva

Produto: Relatórios gerenciais, publicações acadêmicas

Palavras chave: pós-graduação, experiência estudantil

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